Blog del Proyecto Interdisciplinario del Tercer Año del Bachillerato Técnico en Contabilidad del Colegio Salesiano Monseñor Lasagna - Paraguay

Profe Loly On jueves, 5 de agosto de 2010
Capacidad:
- Reconoce la importancia de la clasificación de los seres vivos según sus características de acuerdo a criterios preestablecidos.

Indicadores:
- Identifica los criterios de clasificación de los seres vivos.
- Clasifica los seres vivos según dichos criterios.

Capacidad:
- Procesa información sobre el sistema de clasificación de los animales y plantas según sus características, usos y otros.

Indicadores:
- Identifica las características que permiten agrupar a los seres vivos en diversos grupos.
- Describe los usos que proporcionan las diversas especies de animales y plantas al ser humano.

Actividades:
- Revisión bibliográfica según el tema de cada grupo.
Presentación de fichas bibliográficas de los aspectos botánicos y/o zoológicos y/o biológicos
según el tema de cada uno.
- Elaboración de un capítulo dedicado al tema de cada grupo en el informe final.

Fecha de presentación de las fichas biliográficas: 2 de agosto
Formato de las fichas: Medidas: 15cm x 10cm en un sobre cerrado con al menos 5 bibliografías distintas de las cuales 3 tienen que ser libros y solamente 2 on line.

Formato de la revisión bibliográfica:
Apellido, inicial del nombre del autor, Nombre del libro, Editorial, Edición, Año, País, Páginas consultadas.
Si hubiesen dos o más autores de un libro, mencionar el principal, luego el segundo y los demás con el apelativo et al. Para la cita bibliográfica de las páginas de internet, mencionar las páginas completas y la fecha en que se consultó.

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